Con motivo del Día Internacional de la Mujer, la Escuela Universitaria CEU de Magisterio celebró el pasado 5 de marzo la charla-coloquio “Vivir en femenino: voces, experiencias y caminos de vida”, un encuentro que invitó a reflexionar de forma serena sobre el papel de la mujer en distintos contextos vitales, educativos y culturales.
El acto, conducido y moderado por Montserrat Rúa, enlace de Igualdad del centro, reunió en el salón de actos a mujeres de distintas generaciones y trayectorias para dialogar sobre experiencias personales, el impacto de la educación en la igualdad y los retos del debate actual en torno a la mujer. La mesa contó con la participación de Sara Shamma, alumna de 1º curso del Grado de Educación Infantil; Gabriela Mahmud, coordinadora del Programa Universitario Vniversitas Senioribvs; Amelia Sánchez García, maestra jubilada de Educación Infantil y María Lagos Suárez-Llanos, profesora jubilada de Lengua y Literatura castellana.
Uno de los testimonios que más interpeló al público fue el de Sara Shamma, quien compartió su experiencia como mujer procedente del Líbano. Durante su intervención explicó cómo, en muchos contextos de su país, las mujeres continúan viviendo bajo fuertes condicionamientos sociales que limitan su autonomía y su desarrollo personal. Relató también cómo, en determinadas situaciones de abuso, el concepto de honor familiar puede silenciar a quienes lo sufren. Sara recordó que su trayectoria fue posible gracias al apoyo de su padre, quien decidió apostar por sus capacidades y su educación, animándola a salir del país para continuar su formación. Su llegada a España y el descubrimiento de la celebración del 8M fueron para ella —según expresó— una auténtica “explosión de libertad”, al contrastar con las expectativas que afrontan muchas jóvenes de su edad en su país de origen.
Por su parte, Gabriela Mahmud centró su intervención en la importancia de reconocer la dignidad de la persona por encima de cualquier etiqueta. Reflexionó sobre cómo, en ocasiones, el feminismo puede convertirse en un discurso institucional o en un eslogan que simplifica la complejidad de la experiencia femenina. Frente a ello, defendió que la base de la igualdad está en el reconocimiento del valor de cada persona. También compartió su experiencia en Venezuela, donde —a pesar de las dificultades institucionales y políticas— ha podido observar cómo muchas mujeres desempeñan un papel fundamental como sostén de las familias y de la vida social.
Las profesoras jubiladas Amelia Sánchez García y María Lagos Suárez-Llanos aportaron una valiosa mirada generacional. Ambas recordaron cómo en sus familias el hecho de ser mujeres no supuso una limitación para su desarrollo, sino que se valoraron especialmente sus capacidades y se impulsó su formación académica. Explicaron cómo a lo largo de sus trayectorias como docentes fueron testigos de importantes avances respecto a la situación vivida por la generación de sus madres. Desde su experiencia vital y profesional, subrayaron también el papel fundamental de la educación para consolidar una cultura de respeto y reconocimiento mutuo entre hombres y mujeres.
El encuentro contó además con la presencia de la directora de la Escuela Universitaria CEU de Magisterio, María Jesús Ayuso, quien quiso participar en el cierre del acto realizando una síntesis de las reflexiones compartidas. Desde su experiencia personal y profesional destacó la importancia de escuchar testimonios diversos para comprender mejor las distintas realidades que viven las mujeres en el mundo.
La charla-coloquio permitió así abrir un espacio de diálogo plural entre generaciones y contextos culturales distintos, recordando que la igualdad no es solo una cuestión teórica o política, sino una realidad que se construye desde la experiencia, la reflexión y la educación.
