Aberto o prazo de matrícula para os exames de acreditación de nivel-CertAcles de xaneiro 2014

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Aberto o prazo de matrícula para os exames de acreditación de nivel-CertAcles de xaneiro 2014

12/05/2013 |

O Centro de Linguas informalles que está aberto o prazo de matrícula para os exames de acreditación de nivel- CertAcles de xaneiro 2014.
Recorda que se vas a solicitar un programa de intercambio Erasmus ou bolsa propia vas precisar dunha acreditación de nivel segundo os requerimentos da túa Universidade de destino.

Alemán-CertAcles:
B1: Mércores 22 de xaneiro ás 10:00 horas (Vigo)

Francés-CertAcles:
B1: Venres 31 de xaneiro ás 10:00 horas (Vigo)

Inglés-CertAcles:
B1: Venres 24 de xaneiro ás 10:00 horas (Vigo, Ourense e Pontevedra)
B2: Xoves 23 de xaneiro ás 10:00 horas (Vigo, Ourense e Pontevedra)
C1: Martes 21 de xaneiro ás 10:00 horas (Vigo)

Alemán- Examen de Acceso libre
A2: Mércores 15 de xaneiro ás 18:00 horas (Vigo)

Preinscricións en : http://centrodelinguas.fundacionuvigo.es/

Solemne Acto de Apertura del Curso Académico 2013-2014

10/08/2013 |

Jueves, 10 de octubre de 2013, 11.30 horas

Salón de Actos de la Escuela Universitaria CEU de Magisterio de Vigo. 
Carretera de Madrid, 8 36214 Vigo
11.30 h  MISA DEL ESPÍRITU SANTO

12.30 h  ACTO ACADÉMICO (salón de actos)

Lectura de la Memoria del curso 2012-2013 por D. José Luis SaaGuimeráns,

Secretario de la Escuela Universitaria CEU de Magisterio de Vigo.

Lección inaugural por D. Leonardo Fuentes Blanco,

Profesor de la Universidad de Vigo, con el título “Alguna de las claves de la emergencia educativa hoy”.

Palabras de la Ilma. Sra. Dª. Amparo Solla González,

Delegada de la Universidad de Vigo.

Palabras de la Ilma. Sra. Dª. Mª Jesús Ayuso Manso,

Directora  de la Escuela Universitaria CEU de Magisterio de Vigo.

Palabras del Excmo. Sr. D. Raúl Mayoral Benito,

Director General de la Fundación Universitaria San Pablo CEU.

Declaración de apertura del curso académico. 

Gaudeamus Igitur

“Perfil del buen educador”

10/03/2013 |

Los alumnos de segundo curso del Grado de Educación Infantil han trabajado en el Taller “Perfil del buen educador” temas como la reflexión y la constancia. Después de haber profundizado sobre estos dos temas, se han quedado con las frases que consideran más importantes o que recogen mejor las conclusiones obtenidas.
Las siguientes frases, que quieren compartir con todos, pertenecen al educador Tomás Morales:

«El verdadero educador es el que se educa a sí mismo»

«La fuerza de voluntad todo lo logra»

«Los éxitos te dicen: “continúa”, y los fracasos te gritan: “vuelve a empezar”»

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. NUEVAS FORMAS DE APRENDER Y ENSEÑAR

09/26/2013 |
 
Howard Gardner es el creador de la teoría de las Inteligencias Múltiples, reconociendo la existencia de inteligencias diferentes e independientes, que interactúan y se potencian recíprocamente. Define la inteligencia como la capacidad para resolver problemas cotidianos que preparen al alumno para poder llevar una vida plena.
Gardner ha identificado hasta ocho tipos diferentes de inteligencias, aunque últimamente ha añadido alguna más en su clasificación.
La mayor parte de las personas pueden desarrollar cada inteligencia hasta un nivel adecuado de competencia, por eso, hay muchas formas de ser inteligente dentro de cada categoría.
Conocer los diferentes tipos de inteligencias, saber cómo desarrollarlas y potenciarlas se convierte en uno de los objetivos fundamentales, si queremos poner en práctica esta teoría.
La teoría de las inteligencias múltiples apuesta por un nuevo modelo de enseñar y aprender, centrado en el alumno, en las destrezas y habilidades que cada estudiante puede desarrollar, teniendo siempre presentes los diferentes potenciales cognitivos que tenemos cada uno de nosotros. 
                                                                                  Mª Mar Muñoz Prieto
 

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