La Universitas Senioribus inaugura el seminario «Conocer Vigo» con un paseo por la historia de la ciudad

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La Universitas Senioribus inaugura el seminario «Conocer Vigo» con un paseo por la historia de la ciudad

La Universitas Senioribus, universidad de mayores, ha iniciado su seminario «Conocer Vigo» con una propuesta tan sencilla como irresistible: salir a la calle para aprender, compartir y disfrutar de la ciudad. El pasado jueves 16 de abril, el grupo comenzó este recorrido con un paseo por el Casco Vello, explorando la parte alta de la antigua Villa de Vigo desde la Puerta del Sol hasta el Paseo de Alfonso XII, acompañados por la profesora Montse Rúa.
Aprender caminando, detenerse en los rincones con historia, entender cómo fue creciendo Vigo y hacerlo en buena compañía fue el espíritu de esta primera jornada. Lejos del aula tradicional, el seminario apuesta por una forma de aprendizaje activa, cercana y participativa, en la que la ciudad se convierte en protagonista y en espacio de encuentro.
La experiencia continuará con un segundo itinerario por la parte baja del casco histórico, siguiendo el trazado de la antigua muralla de Vigo, para completar este viaje por el pasado urbano y defensivo de la ciudad y comprender mejor su evolución hasta la actualidad.
La jornada concluyó con un agradable encuentro en una terraza, donde las personas participantes pudieron tomar algo y dialogar, compartir impresiones y prolongar la experiencia en un ambiente distendido. Porque en la Universitas Senioribus aprender significa también relacionarse, conversar y crear comunidad.
La Universitas Senioribus ofrece a las personas mayores la oportunidad de seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida, mantener viva la curiosidad, disfrutar de la cultura y formar parte de un espacio universitario abierto y acogedor.

Grafomotricidad

Dentro de las actividades de Didáctica de la Educación Plástica y Visual, el alumnado de II Curso de Educación Primaria ha conocido la labor de dos figuras fundamentales en la investigación de la grafomotricidad y el juego infantil: Helen Levitt y Rhoda Kellogg. Durante dos sesiones han emulado a los niños que plasmaban sus dibujos en las calles de Nueva York, retratados por Levitt. Lo han hecho reproduciendo los 20 garabatos básicos de la clasificación que Kellogg estableció tras analizar alrededor de un millón de expresiones gráficas infantiles por todo el mundo, y que recogió en el libro Analyzing Children’s Art. De este modo, hemos integrado teoría y práctica desde una perspectiva lúdica, lo que sin duda les ayudará a entender mejor la manera en la que se desarrolla la expresión gráfica en la infancia.

Visita al museo MARCO

El jueves 26 de marzo, los estudiantes de 3º de Educación Primaria realizaron una interesante visita al Museo de Arte Contemporáneo (MARCO) de Vigo como parte de la asignatura de Educación Artística. El recorrido por las salas de la institución les permitió acercarse a las corrientes más actuales del panorama artístico de la ciudad. Especialmente disfrutaron del proyecto, Un país ilustrado, que refleja la relevancia de los diseñadores de la editorial Galaxia a lo largo de sus setenta y cinco años de historia.

Colegios, cátedras y escuelas. Vigo (1803-1929)

Nuestra profesora y compañera, Miriam Varela, participó ayer en un programa de Onda Cero, donde ofreció un recorrido por la historia educativa de Vigo entre los siglos XIX y XX. Desde la primera escuela de primeras letras en el barrio del Berbés hasta la progresiva expansión de centros educativos —muchos de ellos impulsados por instituciones religiosas y por benefactores como Genaro Garza y Quiroga o Policarpo Sanz—, su intervención puso en valor la evolución del sistema educativo en la ciudad. Gran parte de este recorrido se basa en su obra Colegios, cátedras y escuelas. Vigo (1803-1929). Las primeras instituciones educativas, un trabajo de investigación riguroso que analiza la transformación escolar de la ciudad olívica en una etapa de profundo crecimiento. Un orgullo para nuestra Escuela contar con su trabajo y su voz.