Encendido del árbol
Que é ser un mestre?
Que é ser un mestre? Que significa ser mestre? Que papel temos na nosa sociedade? Preguntas difíciles para as que non hai respostas exactas, pero preguntas moi acaídas para o Día do Mestre que celebramos este xoves. O encargado de respondelas foi un mestre, Roberto Sande, profesor de Educación Infantil do Colexio Cluny que veu falarnos do seu día a día e de como ve el o mundo da educación. Unha charla chea de anécdotas e exemplos nas que Roberto transmitiu o seu entusiasmo e vocación ao público que non dubidou en facerlle aínda máis preguntas. Moitas grazas a Roberto por abrirnos unha xanela pola que ver como é o día día dun mestre e polo súa vocación que abofé inspirou a moitos dos nosos estudantes.
Guillermo Surís destaca la importancia de la educación cívico-tributaria en conferencia para futuros docentes
En una conferencia dirigida al alumnado de los grados de Educación Primaria e Infantil, el experto en educación cívico-tributaria, Guillermo A. Surís, ofreció una reflexión profunda sobre la relevancia de fomentar la conciencia fiscal desde las aulas. El evento, celebrado en el salón de actos, reunió a decenas de futuros docentes interesados en integrar estos valores en su práctica educativa.
Surís recordó algunos objetivos de la Agencia Tributaria como el de facilitar el cumplimiento voluntario de las obligaciones tributarias y abordó algunas curiosidades como el control de aduanas, qué es un paraíso fiscal, etc. En su charla, enfatizó la necesidad de luchar contra el fraude fiscal. Según Surís, combatir el fraude no solo requiere medidas punitivas, sino también una educación temprana que fomente la ética y la responsabilidad en la gestión de los recursos. Para ello, ilustró con ejemplos como cuánto cuesta una vida académica o el gasto sanitario de una persona, cuánto coste tiene actos vandálicos como las pintadas o los daños en el mobiliario urbano o la mala gestión por parte de los políticos y cómo con nuestros impuestos contribuimos a crear una sociedad del bienestar con más igualdad. La conferencia concluyó con una petición a los futuros docentes para fomentar la conciencia fiscal en sus alumnos, promoviendo valores como la honestidad, la responsabilidad y el respeto por el bien común.
Conferencia
Ni una menos
En conmemoración do Día Internacional da Eliminación da Violencia contra a Muller, a biblioteca organiza unha actividade especial para sensibilizar e educar á comunidade sobre este importante tema. A actividade consiste nunha selección de frases inspiradoras e reflexivas que abordan a loita contra a violencia de xénero. Estas frases estarán expostas na mesa principal da biblioteca, e con elas preténdese convidar os visitantes a reflexionar sobre a importancia de erradicar a violencia contra as mulleres e promover a igualdade de xénero. A biblioteca tamén ofrecerá recursos adicionais, como libros e artigos, para aqueles interesados en profundar no tema. A exposición estará dispoñible durante toda a semana, e anímase a todos os membros da comunidade para participar e aprender máis sobre como podemos contribuír a eliminar a violencia contra as mulleres.
25N
Photocall de los buenos tratos.
Participa en la elaboración del photocall de los buenos tratos situado en la planta baja de la Escuela.
Puedes hacerlo de dos formas:
1- Pegando imágenes, escribiendo palabras o frases que expresen valores positivos.
2- Haciendo un selfi, individual o en grupo, delante del photocall reproduciendo lo que expresa alguna imagen, palabra o frase que este expuesta.
Las fotos se enviarán al correo [email protected] y se publicarán en el Instagram de la Escuela con el #25NCEUVIGO.
Programa de Educación Cívico-tributaria
Día da Biblioteca, xoves 24 de outubro
Celebramos o día da Biblioteca e gustaríanos contar coa vosa participación.
Leede detidamente a seguinte mensaxe e anotádevos antes do 24 na biblioteca!
Nin bicos nin paisaxes. A cor desaparece das ilustracións de varios exemplares da nosa Biblioteca.
Tras o roubo de De que cor é un bico? outro estraño enigma atormenta ás bibliotecarias.
O pasado mes de maio demos o aviso do roubo do exemplar De que cor é un bico da nosa Biblioteca. O que non sabíamos que case cinco meses despois a historia repetiríase, pero doutro xeito. Segundo Rosa e mais Alicia, foi algo sutil. “De súpeto, nunha devolución, comprobei que Teo tiña o pelo con canas e non entendín nada”, sinala Rosa. Alicia, máis resolutiva, quitoulle importancia: “Eses libros son do ano da polca, é normal que vaian perdendo cor”. Pero a Rosa, que ten nome de cor, aquilo non lle acaba de cadrar ben e foi mirar outros libros. O primeiro que comprobou foi que o cueiro de ¿Puedo mirar tu pañal? seguise a ser de cor branca, pero descubriu que todo o libro estaba en branco e negro. Correndo ensinoullo a Alicia, porque a súa teoría de que afectaba só a libros antigos e descatalogados xa non era válida. Xuntas, e mira que isto non lles gusta, quitaron toda a tira de libros de LIX e descubriron que o branco e negro apoderarase de boa parte deles. “Eran como fotocopias de mala calidade. A edición fermosa que temos de Babar, de Alicia no país das Marabillas… Non entendíamos nada. Só libros como Gato y Pez seguían tendo sentido”, afirman moi impactadas. Polo de agora sábese que hai libros afectados no andel de literatura infantil e xuvenil e mais no de psicoloxía, pero, como sinalan, “Ninguén espera cores nun manual de psicoloxía”.
Así as cousas, as nosas bibliotecarias reclaman a colaboración dos usuarios para dar coa criatura ou criaturas que están a roubarlle a cor ás ilustracións dos libros. Por iso, convidan a aquelas persoas interesadas en resolver o enigma a que acudan á Biblioteca para que coas pistas que o presunto(s) culpable(s) lles deixaron para dar con el ou eles.
A colaboración pode ser individual ou en grupo e haberá unha recompensa para os que consigan resolver o enigma.
Reunión informativa voluntariado
Ramón Caride
Non todos os días se ten a oportunidade de escoitar a un autor clásico da LIX falar da súa obra e iso foi o que pasou o pasado xoves. Ramón Caride veu acompañado de Said e de Sheila, de Xan Farrapeiro, de Sara e mais Ruki e de todas as historias que ao longo dos seus trinta anos como escritor foi creando para o público infantil. Na súa charla abordou cales son os eixos temáticos da súa narrativa infantil: o interese polas lendas e o conto tradicional, o papel da ciencia nas sociedades avanzadas, a ecoloxía e a crítica social. Reivindicou o poder do libro e de contar historias fronte ao perigoso desenvolvemento da IA, pois, como sinalou, non hai nada máis revolucionario que abrir un libro e que o tempo fique suspendido. Grazas a Ramón e mais @aelg.galiza por este encontro na nosa Escola.